I Jornadas Nacionales de Enseñanza de las Ciencias Sociales y Naturales en los Niveles Inicial y Primario

La publicación que abrimos con estas palabras reúne las producciones presentadas en las I Jornadas Na­cionales de la Enseñanza de las Ciencias Sociales y Naturales en los niveles Inicial y Primario, tituladas “Investigaciones y experiencias en la enseñanza y articulación de las Ciencias Sociales y Ciencias Natu­rales”, que se desarrollaron en la ciudad de Bahía Blanca los días 24 y 25 de junio de 2021.

Este evento nació de la iniciativa de las Cátedras de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales y de Didáctica de las Ciencias Sociales y de Didáctica de las Ciencias Naturales de las carreras del Profesorado para la Educación Inicial y del Profesorado para la Educación Primaria pertenecientes al Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Sur.

Se trata de un grupo de docentes que, desde hace ya varios años, compartimos no sólo las inquietudes y preocupaciones en torno a la producción conocimiento científico en las materias de nuestra competencia, sino en torno a la enseñanza y el aprendizaje de las mismas en los niveles obligatorios del sistema educativo y las características que asume la formación de grado y continua para la formación docente; en lo que constituye, por lo que sabemos, una experiencia inédita de trabajo mancomunado en los espacios uni­versitarios. Todo ello nos ha llevado a constituir un Grupo de Investigación enmarcado en los desarrollos y en el financiamiento de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de nuestra Universidad, que lleva ya dos convocatorias de esa dependencia apostando al trabajo conjunto. Al cierre del primer tramo de ese trabajo colaborativo, en el año 2019, pensamos en la realización de unas jornadas académicas para junio del año 2020, con la expectativa de sistematizar el conocimiento construido a través de la comunicación, el in­tercambio, la discusión de los avances de la investigación con y entre lxs colegas de las comunidades, y académicas, con quienes compartimos las preguntas que animan este derrotero del conocimiento.