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Funciones de la Administración

Lucrecia Boland
Fernanda Carro
María Jesús Stancatti
Yanina Gismano
Lucía Bancheri
Verónica Blanco
Carla Temporelli
María Laura Pagani
Francisco Cantamutto

El ditado de una materia introductoria en temas de administración se enfrenta a la falta de bibliografía adecuada para alumnos que se encuentran en la etapa de transición entre el nivel medio y la universidad.

A fin de resolver esa problemática, nos propusimos elaborar para cada uno de los temas incluidos en el programa de nuestro espacio curricular, fichas de integración bibliográfica que contienen conceptos básicos,  ideas principales y variedad de ejemplos.

Desde un principio, el objetivo de este material fue introducir a nuestros estudiantes en nociones básicas de Administración, y hacerles conocer los problemas que se plantean en las organizaciones a modo de «presentación», como resorte para profundizar en estudios futuros.

Aun cuando reconocemos que esta modalidad de fichas  tiene algunas limitaciones (por ejemplo, exime al alumno de tarea de resumir capítulos de libros, de vincularse estrechamente con la bibliografía, de extraer las ideas principales de las secundarias, entre otras), consideramos que el material así presentado brinda una solución para este tipo de cursos, más orientados a la experiencia vivencial y práctica que a la asimilación de abundante contenido teórico.

Entendemos, por otra parte, que este trabajo es una respuesta a la problemática del alumno de primer año de la universidad, y en tal sentido, ayuda a compensar las diferencias iniciales de los estudiantes, teniendo en cuenta el desigual nivel de conocimientos previos con que ingresan. Este aporte se acentúa tanto más, en el caso de jóvenes con estudios secundarios no relacionados con una especialización contable administrativa.

Serie:Docencia
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Sobre la

autora

Lucrecia Boland
Magister en Administración (UNS), Contadora Pública (UNS), Especialista docente de Nivel Superior en Educación y TIC, Ministerio de Educación de la nación, Especialista en Gestión y Conducción del Sistema Educativo y sus Instituciones (FLACSO). Profesora adjunta de la asignatura Introducción a la Administración y Sociología de las Organizaciones, Departamento de Ciencias de la Administración, Universidad Nacional del Sur. Docente de la Maestría en Salud Colectiva, Departamento de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional del Sur. Rectora Directora de la Escuela Superior de Comercio dependiente de la Universidad Nacional del Sur.

Sobre el

autor

Fernanda Carro
Licenciada en Administración (UNS), Especialista docente de Nivel Superior en Educación y TIC, Ministerio de Educación de la Nación. Profesora adjunta de la asignatura Introducción a la Administración, Departamento de Ciencias de la Administración, Secretaria docente de la Escuela Superior de Comercio dependiente de la Universidad Nacional del Sur.

Sobre la

autora

María Jesús Stancatti
Licenciada en Administración (UNS), Ayudante de docencia categoría A, asignatura Introducción a la Administración del Departamento de Ciencias de la Administración, Universidad Nacional del Sur.

Sobre la

autora

Yanina Gismano
Contadora Pública (UNS), Profesora adjunta de la asignatura Contabilidad Pública, Departamento de Ciencias de la Administración, Universidad Nacional del Sur.

Sobre el

autor

Lucía Bancheri
Doctora en Economía y Empresa (Universitat Rovira i Virgili, España), Licenciada en Administración (UNS), Profesora adjunta de la asignatura Cooperativas, Mutuales y otros Entes de la Economía Social, Departamento de Ciencias de la Administración, Universidad Nacional del Sur.

Sobre la

autora

Verónica Blanco
Contadora Pública (UNS), Técnica Universitaria en Administración Tributaria (UNTREF), ayudante de docencia categoría A de las asignaturas Introducción a la Administración y contabilidad I CP, Departamento de Ciencias de la Administración, Universidad Nacional del Sur.

Sobre la

autora

Carla Temporelli
Licenciada en Administración (UNS), Ayudante de docencia categoría B en la asignatura Introducción a la Administración, período 2009-2015.

Sobre la

autora

María Laura Pagani
Doctora en Ciencias Sociales (UNLP), Magister en diseño y Gestión de Políticas y Programas Sociales (FLACSO Argentina), Especialista en Gestión Pública (UNTREF), Docente de la asignatura Sociología de las Organizaciones, Universidad Nacional de La Plata y Docente de postgrado en diversas maestrías.

Sobre el

autor

Francisco Cantamutto
Licenciado en Economía (UNS), Maestro en Ciencias Sociales (FLACSO México), Doctor en Investigación en Ciencias Sociales, mención en Sociología (FLACSO México), Investigador asistente del Instituto de Altos Estudios Sociales (IDAES) de la UNSam y CONICET y Miembro de la Sociedad de Economía Crítica (SEC).