Red de Investigación en Asesoramiento Educativo. Modelos y estrategias de intervención situados en territorio

El asesoramiento educativo es un elemento que se encuentra presente en los sistemas educativos con la finalidad de constituirse en espacios de apoyo al desarrollo de las etapas o niveles escolares en que se insertan. En todas las reformas educativas, por lo menos después de la década de los 80 en América Latina, aparece la figura del asesor al interior de las instituciones educativas a tiempo completo o como un profesional externo, con abordajes y perspectivas diversas que coinciden en señalar la relevancia del acompañamiento y de la orientación para el desarrollo pedagógico, académico, organizacional y profesional de las instituciones educativas.
En este contexto hace más de cinco años que conformamos una Red de Investigación en Asesoramiento Educativo (RIASEDU) centrada en la temática del asesoramiento educacional en la educación secundaria y universitaria de tres países latinoamericanos.
Red de Investigación en Asesoramiento Educativo. Modelos y estrategias de intervención situados en territorio es el producto del trabajo colaborativo que hemos realizado. Se presentan de manera sistemática, asequible y práctica, los resultados obtenidos así como los procesos de investigación y formación focalizados en el Asesoramiento Educativo llevados a cabo por los cinco grupos de investigación, que denominamos núcleos de la red, pertenecientes a la Universidad Nacional de La Pampa, Universidad Nacional del Sur y la Universidad Nacional de Jujuy (Argentina) , Universidad de la República (Uruguay) y la Universidad de San Carlos de Guatemala (Guatemala), quienes constituimos RIASEDU.