¿Para qué sirve el pasado? Viejos y nuevos problemas en la enseñanza de la historia

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Desde hace un tiempo la opinión pública coincide en que la educación en la Argentina atraviesa una profunda crisis. En este aspecto concitan una poderosa alarma las carencias en los conocimientos matemáticos y la comprensión de textos en la mayoría de los alumnos de las escuelas secundarias en general. También genera inquietud la presencia de … Sigue leyendo ¿Para qué sirve el pasado? Viejos y nuevos problemas en la enseñanza de la historia

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